Dans une courte vidéo, l'humoriste Krystoff Fluder tente de souhaiter aux lecteurs de handicap.fr une très belle année. Mais c'est pas gagné !
enseignement
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Formation en ligne accessible gratuitement pour les enseignants, étudiants ou toutes personnes intéressées au sujet des dyslexiques.
- Par Annick VIDAL
- Le 12/01/2022
- 0 commentaire
Formation en ligne accessible gratuitement pour les enseignants, étudiants
ou toutes personnes intéressées
au sujet des dyslexiques.
La 5ème édition du MOOC “ Étudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre
et aider ” est lancée sur Fun Mooc !
De nombreuses idées reçues circulent sur la dyslexie, et afin de les déconstruire et de former les enseignants à ce trouble spécifique des apprentissages, nous renouvelons le MOOC "Étudiants dyslexiques dans mon amphi : comprendre et aider" pour une cinquième édition, après plus de 25 000 inscrits aux éditions précédentes !Mieux comprendre les mécanismes de la dyslexie, les ressentis des étudiants, la prise en charge par les orthophonistes, et donner des conseils pour aider les étudiants dyslexiques sont les objectifs de cette formation.D'après le rapport Ringard (2000), on estime que 6 à 8 % de la population française est dyslexique !
Plus que quelques jours pour vous inscrire !
Les cours commencentle mardi 18 janvier 2022.Information et inscription 
Cette formation en ligne gratuite et accessible à tous s'adresse principalement aux enseignants et aux équipes pédagogiques.
Les six séquences du MOOC peuvent par ailleurs intéresser les étudiants (dys et non dys), les missions handicap, les services de médecine préventive et toutes les personnes sensibilisées au handicap dans le milieu de l'enseignement.
Le MOOC est conçu par une équipe pluridisciplinaire composée de chercheuses, praticiens / praticiennes (neuropsychologue et orthophoniste) et membres de missions handicap et médecine préventive de l'Université de Lyon.Contact : Audrey Mazur : Coordinatrice de ce MOOC et ingénieure de recherche à l'Université de Lyon, audrey.mazur@ens-lyon.fr.
(Docteure en psycholinguistique et dont les activités de recherche se focalisent sur la dyslexie à l'âge adulte
Avec le soutien de
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CERTAM, l'incontournable pour les déficients visuels
- Par Annick VIDAL
- Le 22/02/2021
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CERTAM est un centre d'évaluation et de recherche visant à compenser les déficiences visuelles.
Le site web propose un large panel d'information: actualité, articles, référencement de produits, évaluations de produits, dossiers thématiques... tout est mis en oeuvre pour accompagner les personnes ayant des déficiences visuelles et leur proposer des alternatives adéquates à leurs besoins.
Pour plus d'information, cliquez ici. -
Comment accueillir un enfant en situation de handicap dans une classe ordinaire ?
- Par Annick VIDAL
- Le 10/01/2021
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Ce guide s'adresse tant aux parents qu'aux professeurs des écoles. Il répond à des questions légitimes et propose des pistes déjà éprouvées sur le terrain.
Comment accueillir dans une classe « ordinaire » un enfant porteur de handicap ? Quelles solutions concrètes adopter ? Comment appréhender les différentes formes de handicap dans une pratique pédagogique quotidienne ? Ce guide, qui s'adresse tant aux parents qu'aux professeurs des écoles, répond à ces questions légitimes et propose des pistes déjà éprouvées sur le terrain. Il est un outil pédagogique indispensable pour tous les enseignants de l'école primaire qui souhaitent préparer activement l'école de demain.
Éditeur : RUE DES ECOLES (25 août 2020)
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Alternance : le Café Joyeux lance un CFA dédié au handicap
- Par Annick VIDAL
- Le 07/12/2020
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Le Café Joyeux lance son propre centre de formation des apprentis (CFA) ! Cette enseigne forme et emploie des travailleurs en situation de handicap mental, notamment avec autisme ou trisomie 21, dans le secteur de l'hôtellerie et de la restauration depuis 2017. Le lancement d'un coffee-shop près de l'Opéra, à Paris, en 2018 avait grand bruit mobilisant de nombreux medias ; un autre a ouvert en mars 2020 sur les Champs-Elysées, recevant même la visite d'Emmanuel Macron à quelques jours du premier confinement. Aujourd'hui, elle décide de franchir une nouvelle étape avec une formation en alternance qui permettra aux jeunes, dès 2021, d'acquérir des compétences théoriques couplées à une expérience pratique au sein de ses cafés-restaurants. Objectif : former une centaine d'apprentis d'ici 2023. Son credo : « La différence ne doit jamais être un frein à l'accomplissement professionnel ».
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Handicap : un guide gratuit pour comprendre l’accessibilité numérique
- Par Annick VIDAL
- Le 11/10/2020
- 2 commentaires
Ce guide appelé “ABC de l’accessibilité numérique” est publié par la FAF. Vous y trouvez des conseils pour vous familiariser avec l’accessibilité numérique.
En 19 pages, vous allez acquérir les définitions essentielles, les principaux chiffres du Handicap. Vous trouverez aussi quelques usages numériques des personnes en situation de handicap et un résumé succinct des obligations légales en matière d’accessibilité numérique en France.
Il y a également 10 conseils pratiques à suivre pour se familiariser concrètement avec l’accessibilité numérique.
A télécharger sur https://www.aveuglesdefrance.org/sites/default/files/2020-09/ABC-new-VPDF-OK_Access.pdf
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Rendre un power point accessible à tous
- Par Annick VIDAL
- Le 11/10/2020
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Une vidéo très bien faite pour vous donner des conseils simples et pratique pour réaliser un power-point accessible à tous.
https://wal.autonomia.org/article/comment-rendre-un-power-point-accessible-a-tous
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5 clichés que les parents d'enfants autistes ne veulent plus entendre !
- Par Annick VIDAL
- Le 07/05/2020
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5 clichés que les parents d'enfants autistes ne veulent plus entendre ! Voir la vidéo sur le Facebook de Talentéo -
Jeu à faire à la maison pour découvrir les handicaps
- Par Annick VIDAL
- Le 06/05/2020
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L'association {ACCOLADE} propose un jeu gratuit à faire en ligne, à la maison avec vos enfants, pour faire découvrir les handicaps
Jouez en cliquant sur le lien ci-dessous
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe1k79GWb9TqK5NwMlYNwMTVixBIE_a-esGSOQozzCQOG4_sg/viewform?fbclid=IwAR2_XDZLIR30vaQo-m_eVmsqRGtCS89kjWSpa6Tj1vn1PM2f5_2So64cmwc
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Lève-handicapés : du nouveau pour les contrats AESH
- Par Annick VIDAL
- Le 03/02/2019
- 0 commentaire
L'Assemblée nationale a adopté à l'unanimité un texte socialiste, profondément remanié, pour une meilleure inclusion des élèves handicapés, avec notamment une retouche sur les contrats des accompagnants jugée une "entourloupe" par ses opposants.
1 février 2019 • Par L'AFP pour Handicap.fr 
